Beta
56081

المتطلبات التربوية اللازمة لتنمية ثقافة النقد لدى طلاب التعليم الجامعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية )

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

أصول التربية

Abstract

تحددت مشکلة البحث الحالي في محاولة الکشف عن واقع توافر المتطلبات التربوية التي يمکن من خلالها تنمية ثقافة النقد لدى طلاب التعليم الجامعي، حتى يتمکنوا من المساهمة بنجاح في تقدم المجتمع ونهضته، وتقديم تصور مقترح يمکن من خلاله تنمية ثقافة النقد لدى طلاب التعليم الجامعي. وبالتالي فقد هدفت الدراسة إلى الوقوف علي أهم المتطلبات التربوية اللازم توافرها لتنمية ثقافة النقد لدى طلاب التعليم الجامعي، والکشف عن واقع توافرها بمؤسسات التعليم الجامعي من وجهة نظر طلاب الجامعة، ولتحقيق هذا الهدف مرت الدراسة بمجموعة من الإجراءات، تمثلت في إعداد إطار نظري شمل ما يلى:الإطار العام للبحث. الأسس الفلسفية لثقافة النقد لدى طلاب التعليم الجامعي، وأهم العناصر المکونة لها.مقومات ثقافة النقد لدى طلاب التعليم الجامعي.أهم المتطلبات التربوية اللازم توافرها لتنمية ثقافة النقد لدى طلاب التعليم الجامعي.    وتلى ذلک إعداد الدراسة الميدانية، حيث تم إعداد أداة الدراسة (الاستبانة)، وتطبيقها علي عينة من طلاب التعليم الجامعي ببعض الجامعات المصرية (قناة السويس "فرع الإسماعيلية"، المنصورة، القاهرة، سوهاج) . وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، ومن أهمها:   ضعف دور إدارة الجامعة في تنمية الوعي الناقد لدى طلابها. ضعف دور أعضاء هيئة التدريس في القيام بمساعدة طلابهم علي معرفة مواطن القصور والضعف في المجتمع المحيط بهم من أجل التغلب عليها ووضع حلول لمواجهتها، وقصور أداء الکثير منهم في توفير بيئة تعليمية تتسم بالحوار والنقد الإيجابي في المحاضرة. ضعف اهتمام إدارة الجامعة بتوفير مناخ يسوده جو من الديمقراطية وحرية التعبير عن الرأي عند مناقشة موضوع معين من المجالات الموجودة بالمجتمع مع الطلاب. ضعف تشجيع إدارة الجامعة لطلابها علي ممارسة حق المساءلة والنقد، والذي يُعد من أهم الحقوق الديمقراطية في المجتمعات التي تسعي إلي التطوير والتقدم والرقي. ضعف اهتمام الجامعة بتنمية قيم التعددية في الرأي وقبول الرأي الآخر لدي طلابها. ضعف اهتمام إدارة الجامعة في إتاحة الفرصة للطلاب لإبداء آرائهم حول البرامج والمقررات الدراسية التي يدرسونها. ندرة إتاحة إدارة الجامعة الفرصة لطلابها؛ لحضور ممثلين من الطلاب في مجالس الکليات والجامعة لطرح مشاکلهم ومناقشتها.     وبناءً على ذلک قدّمت الدراسة تصور مقترح يمکن من خلاله تنمية ثقافة النقد لدى طلاب التعليم الجامعي بالجامعات المصرية.

DOI

10.21608/jyse.2019.56081

Keywords

المتطلبات, ثقافة النقد

Authors

First Name

عبد المعين

Last Name

سعد الدين هندي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ أصول التربية ووکيل الکلية السابق لشئون البيئة وخدمة المجتمع کلية التربية – جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

محمـــود

Last Name

السيد عبـــــاس

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ أصول التربية وعميد کلية التربية کلية التربية – جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

منال

Last Name

أبو الفتوح قاسم عويضة

MiddleName

-

Affiliation

باحثة دکتوراه - قسم أصول التربية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

1

Article Issue

1

Related Issue

8492

Issue Date

2019-10-01

Receive Date

2019-10-30

Publish Date

2019-10-01

Page Start

469

Page End

516

Print ISSN

2682-2989

Online ISSN

2682-2997

Link

https://jyse.journals.ekb.eg/article_56081.html

Detail API

https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=56081

Order

13

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,038

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج

Publication Link

https://jyse.journals.ekb.eg/

MainTitle

المتطلبات التربوية اللازمة لتنمية ثقافة النقد لدى طلاب التعليم الجامعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية )

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023