Beta
261634

التعليم عن بعد في ظل جائحة کورونا وأثره على صياغة المشغولة الخشبية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يتناول البحث عرض لإستراتيجية التعليم عن بعد كأحد الأساليب التدريسية والتي تم الاستعانة بها في ظل جائحه كورونا Covid-19كمعين تدريسي لتدريس مادة اشغال الخشب ،عبر منصات التعليم الالكتروني ومدى مساهمته في التغلب على مشكلة توقف الدراسة الحضورية داخل النظام التعليمي، وتمثل ذلك في استخدام نظام " البلاك بورد Black Board " كأحد المنصات التدريسية مدفوعة الأجر والتي اعتمدتها المملكة العربية السعودية نظامياً في التعليم الجامعي، لما يحتوي عليه من أدوات تفاعلية ونوافذ تصميمية تساعد كلا من المعلم والطالب علي إيصال واستقبال المحتوى التعليمي والمعلومات والمفاهيم النظرية في بيئة افتراضية، وكذلك إتاحة عرض المهارات اليدوية بصورة مبسطة عن طريق المواد الفيلمية المتعددة للأساليب التنفيذية للمشغولة الخشبية. وقد اعتمد الباحث على تطبيق المنهج التحليلي الوصفي كمنهجية علمية في عرض الجانب النظري وتحليل النتائج المستخلصة لأعمال الطلاب، وامكانية الاستفادة من البدائل التعليمية المتاحة ومناسبتها لمثل هذه الظروف الاستثنائية للأرتقاء بالمستوى الفكري والمهاري لطلاب قسم التربية الفنية بكلية التربية جامعة جازان بالمملكة العربية السعودية، وبيان مدى النجاح في تدريبهم على انتاج مشغولات خشبية من أعمالهم تتماشى في الاطار العام لها مع فكر التربية الفنية وفلسفة مجال أشغال الخشب وذات مضامين جمالية أظهرت مدى تمكنهم من تنفيذها في فترة الانقطاع عن التعليم النظامي، إضافة الي امتلاكهم للتقنيات الأساسية للمجال وذلك بالأستفادة من أسلوب " التعليم المدمج " وتطبيقه عن طريق المزج بينه وبين نظام " التعليم عن بعد " والتكامل فيهما بينهما لتدريب الطلاب وتوجيههم بصورة عملية ومباشرة لتطوير الجانب المهاري وبيان مراحل التقدم فيه ومدى انعكاسه على الشكل النهائي للمشغولة الخشبية.    

DOI

10.21608/seaf.2022.261634

Keywords

التعليم عن بعد, جائحة كورونا COVID-19, المشغولة الخشبية - التربية الفنية, التعليم المدمج

Authors

First Name

خالد

Last Name

عبد الکريم عبد الواحد طلب

MiddleName

-

Affiliation

الأستاذ المساعد بقسم الاشغال الفنية والتراث الشعبي، تخصص أشغال خشب كلية التربية الفنية.

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

22

Article Issue

3

Related Issue

36929

Issue Date

2022-09-01

Receive Date

2022-06-27

Publish Date

2022-09-01

Page Start

67

Page End

79

Print ISSN

2682-2849

Link

https://seaf.journals.ekb.eg/article_261634.html

Detail API

https://seaf.journals.ekb.eg/service?article_code=261634

Order

8

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,037

Publication Type

Journal

Publication Title

بحوث في التربية الفنية والفنون

Publication Link

https://seaf.journals.ekb.eg/

MainTitle

التعليم عن بعد في ظل جائحة کورونا وأثره على صياغة المشغولة الخشبية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023