تدور فکرة البحث حول إمکانية توظيف مهارات الطلاب في الأشغال الفنية من خلال العمل ضمن فريق ، لتحسين اداء الطلاب ومشارکتهم في تجميل المجتمع الجامعي لتعزيز روح الانتماء والتعاون ، واکساب الطلاب الثقة بالنفس واعطاء لکل فرد حقه من الاهتمام والتقدير ،  فمن خلال ملاحظة الباحثة لميول الطلاب للأعمال الفنية الفردية عن الاعمال الفنية الجماعية ، وانه تعب وجهد وارهاق ويحتاج العمل الي کثير من الوقت والمال ، حددت الباحثة مشکلة البحث في السؤال التالي : کيف يمکن الاستفادة من مهارات العمل ضمن فريق لتطوير اداء الطلاب في إنتاج أعمال فنية جماعية  لتجميل المجتمع الجامعي من خلال مقرر الاشغال الفنية ؟ فمن خلال العمل ضمن الفريق يستطيع الطلاب ان يکونوا اکثر امنا ويحققوا نتائج افضل في اقل وقت وجهد، وتحقيق علاقه تکاملية بين العمل ضمن فريق والقيم الجمالية والوظيفية للأشغال الفنية ، وتحسين اداء الطلاب ومشارکتهم في تجميل المجتمع الجامعي لتعزيز روح الانتماء والتعاون ، واکساب الطلاب الثقة بالنفس واعطاء لکل فرد حقه من الاهتمام والتقدير ، عن طريق اکساب بعض المهارات والقيم الاجتماعية التي يصعب تحقيقها من خلال طرق التدريس التقليدية .