Beta
196506

الممارسة الفنية بوصفها مادة علاجية لأطفال التوحد

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

لقد تناولت الباحثة فى هذا البحث بعض الممارسات الفنية المختلفة التى تم إستخدامها مع الأطفال المصابين التوحد و کيف تؤثر هذه الممارسات فى تنمية مهاراتهم الإدراکية والحسية والبصرية و غيرها و قدراتهم  المختلفة ، فتم عرض بعض الرسومات لأطفال التوحد و التى تم عرضها فى معرض عن الحيوانات الليفة التى تساعد هؤلاء الأطفال فى العلاج کما تناول البحث ، کيف يکون العرض المتحفى مفيد و ممتع أيضا لأطفال التوحد من خلال إستخدام الإضاءات المختلفة کالإضاءة فوق البنفسجية أو إضاءة المعروضات المتحفية، و أهمية التصميمات المختلفة للعرائس المسخدمة مع الفئات المتنوعة من أطفال التوحد کل طفل حسب حالته و تصميم عروسة مناسبة لحالة کل طفل من هؤلاء الأطفال على حدة ، إلى جانب مراعاة أن يتم تصميم العرائس بحيث يکون فمها متحرک حتى تساعد الطفل فى تنمية قدرته على الکلام مع مراعاة استخدام خامات ذات ملامس مختلفة أثناء تنفيذ العرائس  کما يمکن أن تکون هذه العرائس من تصميم الطفل نفسة و يساعد فى تنفيذها مع مساعدة المتخصص.

DOI

10.21608/seaf.2021.196506

Keywords

الممارسة الفنية, الإضاءة, العلاج, التوحد, المهارات

Authors

First Name

مروة إبراهيم عبد الحميد

Last Name

عبود

MiddleName

-

Affiliation

جامعة حلوان- کلية الفنون الجميلة- قسم الديکور- شعبة ديکور المسرح والسينما والتليفزيون

Email

morynette@gmail.com

City

الشیخ زاید - الجیزة

Orcid

-

Volume

21

Article Issue

3

Related Issue

27774

Issue Date

2021-09-01

Receive Date

2021-09-27

Publish Date

2021-09-01

Page Start

151

Page End

158

Print ISSN

2682-2849

Link

https://seaf.journals.ekb.eg/article_196506.html

Detail API

https://seaf.journals.ekb.eg/service?article_code=196506

Order

12

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,037

Publication Type

Journal

Publication Title

بحوث في التربية الفنية والفنون

Publication Link

https://seaf.journals.ekb.eg/

MainTitle

الممارسة الفنية بوصفها مادة علاجية لأطفال التوحد

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023