Subjects
-Tags
-Abstract
يهدف البحث الى توظيف استراتيجية تعليمية تربوية تعتمد إلى تنظيم العمل الجماعي للطلاب فى مجال أشغال الخشب بکلية التربية قسم التربية الفنية جامعة الباحة بالمملکة العربية السعودية ، استناد على المفاهيم الفلسفية للفن الإسلامي کمدخل لتطبيق الشبکيات الهندسية الاسلامية فى الجدارية الخشبية ، وذلک بتصميم وتنفيذ جدارية خشبية يتحقق فيها تناسق التکوين العام لهيئة الجدارية ، وماتشتمل عليها من شبکيات هندسية فى تناغم جمالى يتحقق فيها القيم الفنية والتقنية لخامة الخشب وتوافق مع البناء المعمارى ، اختيار البحث لموضوع الجدارية الخشبية جاء بناء على عدة أسباب من أهمها أنها تمثل منظومة متکاملة للخبرات الفنية والتقنية المتنوعة فى مجال أشغال الخشب لصقل قدرات ومهارات الطلاب ، بداية من التصميم إلى مرحلة وضع الحلول التشکيلية وصولاً لمرحلة الإخراج والتتشطيب التى تتناسب مع التصميم المعمارى للمبنى ، ومن هذا المنطلق يمکن أعتبارالجدارية الخشبية المنفذة نموذج يمکن تطبيقه فى مجالات ومداخل وخامات أخرى يتحقق معها دعم تفاعل وتعاونالمعلم والطالب بشکل فردى وجماعى ، حيث أنه من الضرورى البحث عن نماذج ومداخل جديدة للتعليم والتعلم فى ظل التغيرات والتحديات التى تواجه المؤسسات النظامية وغير النظامية
DOI
10.21608/seaf.2019.101235
Keywords
الفن الإسلامي, الشبکيات الهندسية, الجدارية الخشبية
Authors
First Name
أحمد عبد العزيزعلى
MiddleName
-Affiliation
قسم الاشغال الفنية والتراث الشعبى - کلية التربية الفنية - جامعة حلوان - مصر
Email
-City
-Orcid
-Link
https://seaf.journals.ekb.eg/article_101235.html
Detail API
https://seaf.journals.ekb.eg/service?article_code=101235
Publication Title
بحوث في التربية الفنية والفنون
Publication Link
https://seaf.journals.ekb.eg/
MainTitle
المفاهيم الفلسفية للفن الإسلامى کمدخل لتطبيق الشبکيات الهندسية فى الجدارية الخشبية