Beta
99673

برنامج مقترح لتفعيل التربية المتحفية لطلاب کلية التربية الأساسية بدولة الکويت

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تلعب التربية المتحفية دور هام منذ ستينات القرن العشرين وأصبح لها مجالاً يدرس، ومهنة تمارس في معظم المتاحف الصغيرة والکبيرة، کما ظهر الدور البارز لها خلال الثلاثين سنة الماضية من خلال عقد المؤتمرات الدولية والتي تنادي ببذل الجهد لإثراء السياسة المتحفية وخاصة التربوية التعليمية.         وعلى هذا أصبح للمتحف دور أساسي في المناهج وطرق التدريس في کافة مراحل التعليم وذلک لأنه طريقة تعليمية غير تقليدية تتميز بالإثارة، ومقررات التربية المتحفية تهتم بقراءة فاحصة للأعمال النحتية في المتاحف المحلية والعالمية للتعرف على القيم التشکيلية للأعمال ودورها في تفعيل التربية المتحفية للطلاب.         وتبرز أهمية التربية المتحفية من خلال سعي کثير من المتاحف إلى تعديل هدفها التربوي بحيث تصبح البرامج التربوية معدة بالاشتراک والتعاون مع المشاهد نفسه، وليس کما کانت موجهة له فقط، وخير مثال على ذلک ما يتم في المتحف المصري القديم بمصر حيث تقام ورش وندوات ومؤتمرات.

DOI

10.21608/seaf.2019.99673

Keywords

التربية المتحفية

Authors

First Name

يوسف ناصر

Last Name

المليفي

MiddleName

-

Affiliation

قسم التربية الفنية - کلية التربية الأساسية - الکويت

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

عبد الرحمن فؤاد محمد

Last Name

الشراح

MiddleName

-

Affiliation

قسم التربية الفنية - کلية التربية الأساسية - الکويت

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

19

Article Issue

3

Related Issue

14469

Issue Date

2019-09-01

Receive Date

2019-06-30

Publish Date

2019-09-01

Page Start

299

Page End

316

Print ISSN

2682-2849

Link

https://seaf.journals.ekb.eg/article_99673.html

Detail API

https://seaf.journals.ekb.eg/service?article_code=99673

Order

12

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,037

Publication Type

Journal

Publication Title

بحوث في التربية الفنية والفنون

Publication Link

https://seaf.journals.ekb.eg/

MainTitle

برنامج مقترح لتفعيل التربية المتحفية لطلاب کلية التربية الأساسية بدولة الکويت

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023