Beta
75698

مدخل العلم والتکنولوجيا والمجتمع STS کاتجاه تدريس في رياض الأطفال

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يهدف هذا البحث إلى التعرف على مدخل العلم والتکنولوجيا والمجتمع کمدخل تدريسي يعمل على استخدام التکنولوجيا کأداة لربط العلم بالمجتمع ويقوم على التفاعل والاندماج بين العلم والتکنولوجيا والمجتمع  ويساعد على تزويد المتعلم بالمهارات والخبرات والمعرفة التي تمکنه من التعامل مع المواقف الحياتية وتطبيق هذه المهارات  عند اتخاذ قرارات شخصية واجتماعية.
الکلمات المفتاحية: العلم – المجتمع – التکنولوجيا.

DOI

10.21608/rsch.2019.75698

Keywords

العلم – المجتمع – التکنولوجيا

Authors

First Name

زينب شعبان

Last Name

محمد

MiddleName

-

Affiliation

معيدة بقسم العلوم التربوية - کلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة بني سويف

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

1

Article Issue

العدد الأول

Related Issue

11380

Issue Date

2019-06-01

Receive Date

2020-03-04

Publish Date

2019-06-01

Page Start

211

Page End

223

Print ISSN

2636-3658

Online ISSN

2682-2040

Link

https://rsch.journals.ekb.eg/article_75698.html

Detail API

https://rsch.journals.ekb.eg/service?article_code=75698

Order

10

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,031

Publication Type

Journal

Publication Title

بحوث و دراسات الطفولة

Publication Link

https://rsch.journals.ekb.eg/

MainTitle

مدخل العلم والتکنولوجيا والمجتمع STS کاتجاه تدريس في رياض الأطفال

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023