تعتبر الصوناتا من المؤلفات التعليمية التي تساعد علي انماء القدرات الادائية للدارسين لذا فقد تتضمنها المناهج الدراسية لآلة البيانو بالکليات الموسيقية المتخصصة , وهي شکل من أشکال التأليف الموسيقي الآلي تتکون من حرکتين أو ثلاث أو أربع حرکات متباينة السرعة , والطابع والأسلوب تکتب لآلة البيانو المنفرد أو أى آلة أورکسترالية بمصاحبة البيانو يظهر فيها فنيات الإبداع الموسيقي لدى المؤلفين .
لم تعرف الصوناتا کقالب موسيقي إلا منذ عام 1650 فقد کانت قبل ذلک تطلق التسمية علي أنواع متعددة من التأليف الآلى , وکان الإختلاف الأساسي في النمط الموسيقي يکمن في البناء الداخلي فنجد السيمفونية ما هى إلا صوناتا للأورکسترا و والرباعى الوترى ما هو إلا صوناتا لأربع آلات وترية أما الکونشيوتو فهو صوناتا لآلة منفردة بمصاحبه الاورکسترا .
ويعتبر ميلي بلاکيريف (Mily Balakirev) (1837-1910) من المؤلفين الروس إشتهرت مؤلفاته بالروح والطابع القومي , وظهر ذلک في مؤلفاته للموسيقي التصويرية والقصائد السيمفونية وأشهرها مؤلفة الملک لير للأورکسترا, وتعتبر مؤلفاته لصوناتا البيانو و الفانتازيا الشرقية إسلاميات من أشهر أعماله الموسيقية لآلة البيانو .
أنشأ بلاکيريف مدرسة موسيقية حرة فى سانت بيترسبيرج عام 1862 هدفت إلي نشر التعليم الموسيقي والغنائي لدي المواطنين الروس, کإتجاه فني مضاد لإتجاهات الطبقة الحاکمة والأستقراطية تجاه الموسيقي الأوروبية .
ولتحقيق رغبته فى ان تصبح الموسيقي الروسية ذات طابع قومي ومرکزاً إبداعياً عالمياً رکز إهتمامته نحو جمع التراث والأغاني الشعبية الروسية لإستغلالها في أعمال موسيقية قيمة رغبة للإرتقاء بالفن الموسيقي الروسي إلي مستوي البلدان الأوروبية , لذا إتسمت أعمالهم بالروح القومية .
لذا فکرت الباحثة بتناولها مؤلفة الصوناتا رقم1مصنف 5عند ميلي بلاکيريف بالتحليل النظرى والعزفى للتعرف علي خصائصها ومکوناتها وتحديد صعوباتها الأدائية مع تقديم بعض الإرشادات الازمة لتذليل صعوباتها للوصول للأداء الأفضل لها لدراسي آلة البيانو , لأدائها بصورة أفضل .