267817

ممارسات التنفيذ الجيد لبرنامج دعم السلوك الإيجابي من وجهة نظر الخبراء الدوليين: دراسة نوعية.

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أهم ممارسات التنفيذ الجيد برنامج دعم السلوك الإيجابي من وجهة نظر الخبراء الدوليين. وللوصول إلى هدف الدراسة، تم استخدام المنهج النوعي، وعمل مقابلات مع عينة الدراسة المكونة من (١٢) خبير دولي في مجال دعم السلوك الإيجابي، من كلا من الولايات المتحدة الأمريكية، وجمهورية فرنسا. وتوصلت الدراسة إلى أن أهم ممارسات تنفيذ برنامج دعم السلوك الإيجابي من وجهة نظر الخبراء الدوليين هي، التشريعات والأنظمة، والجاهزيَّة والموارد اللازمة، والتأهيل والتطوير المهنيّ، والقيادة، والفريق وإشراك العائلة، والممارَسات المبنيَّة على الأدلة، والنظام المتعدد المستويات، وتطوير التوقُّعات والقواعد، والبيانات، ونظام التعامُل مع السلوك، وعمليَّة التقييم. وفي ضوء ذلك قدم الباحثين عدد من التوصيات والمقترحات المستقبلية.  

DOI

10.21608/ssj.2022.267817

Keywords

الكلمات المفتاحية: برنامج دعم السلوك الإيجابي, التنفيذ الجيد, الخبراء, الاضطرابات السلوكية والانفعالية

Authors

First Name

أ/ غزيل بنت سيف و أ.د/ عبدالرحمن أبا عود

Last Name

مشترك

MiddleName

-

Affiliation

جامعة

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

30

Article Issue

3

Related Issue

37441

Issue Date

2022-07-01

Receive Date

2022-07-10

Publish Date

2022-07-30

Page Start

415

Page End

446

Print ISSN

1110-7847

Online ISSN

2682-2490

Link

https://ssj.journals.ekb.eg/article_267817.html

Detail API

https://ssj.journals.ekb.eg/service?article_code=267817

Order

267,817

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,013

Publication Type

Journal

Publication Title

العلوم التربوية

Publication Link

https://ssj.journals.ekb.eg/

MainTitle

ممارسات التنفيذ الجيد لبرنامج دعم السلوك الإيجابي من وجهة نظر الخبراء الدوليين: دراسة نوعية.

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023