الملخص: هدفت الدراسة الکشف عن مستوى الوعي الصحي لدى طالبات التربية الرياضية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمدت على استبانة مکونة من ثلاثة محاور، شمل المحور الأول العبارات الخاصة بمستوى الوعي الصحي في مجال التغذية، وشمل المحور الثاني العبارات الخاصة بمستوى الوعي الصحي في مجال الحرکة البدنية وممارسة الرياضة، بينما شمل المحور الثالث العبارات الخاصة بمستوى الوعي الصحي في مجال الصحة النفسية والشخصية، وطبقت الدراسة على عينة بلغت (136) طالبة موزعين وفق متغير الفرقة الدراسية منهم (71) طالبة بالفرقة الأولى، و(65) طالبة بالفرقة الرابعة، وأـسفرت النتائج عما يلي: أن مستوى إجمالي عبارات مستوى الوعي الصحي لدى طالبات التربية الرياضية في مجال التغذية (متوسط)، وأن مستوى إجمالي عبارات مستوى الوعي الصحي لدى طالبات التربية الرياضية في مجال الحرکة البدنية وممارسة الرياضة (مرتفع)، وأن مستوى إجمالي عبارات مستوى الوعي الصحي لدى طالبات التربية الرياضية في مجال الصحة النفسية والشخصية (متوسط)، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات أفراد العينة على محاور الاستبيان تبعًا لمتغير الفرقة الدراسية (الأولى- الرابعة), لصالح الفرقة الرابعة. الکلمات المفتاحية: الوعي الصحي، التغذية، الصحة النفسية، الصحة الشخصية، الحرکة البدنية.