ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى الکشف عن القدرة التنبؤية للذکاء الناجح في التفکير الإيجابي وفعالية الذات العامة لدى طلاب الجامعة، وتکونت عينة الدراسة من 740 طالباً وطالبة من طلاب الجامعة بواقع (344) من الذکور، (396) من الإناث. وقام الباحثان بإعداد مقياس للتفکير الإيجابي، وفعالية الذات، ولقدرات الذکاء الناجح وتم حساب الخصائص السيکومترية لجميع الأدوات. وبعد معالجة البيانات احصائياً أسفرت النتائج عن حصول أفراد العينة على مستوى متوسط على جميع متغيرات الدراسة وأبعادها الفرعية، کما کشفت النتائج عن عدم وجود فروق في جميع متغيرات الدراسة حسب متغير النوع (ذکور- إناث)، کما أسفرت النتائج عن وجود فروق في جميع متغيرات الدراسة وأبعادها الفرعية والدرجة الکلية لها حسب متغير التخصص (علمي- أدبي) لصالح طلاب التخصصات العلمية، کما کشفت نتائج الدراسة الحالية عن وجود قدرة تنبؤية للذکاء الناجح في التفکير الإيجابي وفعالية الذات العامة لدى طلاب الجامعة، وتم مناقشة النتائج في ضوء الإطار النظري وتقديم بعض التوصيات. الکلمات المفتاحية: الذکاء الناجح، التفکير الإيجابي، فعالية الذات العامة، طلاب الجامعة