ملخـص: هدف البحث إلي معرفة أثر إدمان الزوجين للموبايل کوسيلة من وسائل الاتصال على مستوى مستوى التوافق الزواجي ومفهوم الذات لدى أبنائهم طلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت. تکونت عينة الدراسة الحالية من 292 زوجا وزوجة. منهم (176) زوجا وزوجة مدمنين استخدام الموبايل "استخدام مرتفع"، وابنائهم (136) طالبا بالمرحلة الثانوية، و(116) زوجا وزوجة غير مدمنين للموبايل "استخدام منخفض"، وابنائهم (89) طالبا بالمرحلة الثانوية، وبمدى عمري يتراوح من (35-55) سنة للزوجين ومن(15-18) سنة للابناء.استخدمت الباحثة: مقياس إدمان الموبايل:إعداد/ الباحثة، مقياس التوافق الزواجي: تأليف: سباينر، ترجمة: القشعان (2000)، مقياس مفهوم الذات: تأليف:تنسي، ترجمة وتعديل القرشي وفرج (1999). أشارت النتائج إلي: رفض الفرض الصفري والذي ينص على أنه: "لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الازواج والزوجات مرتفعي استخدام الموبايل ومنخفضي استخدام الموبايل على مقياس التوافق والرضا الزواجي". وقبول الفرض البديل بأنه: "توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الازواج والزوجات مرتفعي استخدام الموبايل ومنخفضي استخدام الموبايل على مقياس التوافق والرضا الزواجي، حيث ظهرت اعراض سوء التوافق في اتجاه الازواج والزوجات مرتفعي استخدام الموبايل. کما أشارت النتائج الى رفض الفرض الصفري والذي ينص على أنه:" لا توجد فروق ذات دلاله إحصائية بين الطلاب أبناء الأزواج والزوجات مدمنين استخدام الموبايل وأبناء الأزواج والزوجات غير المدمنين لاستخدام الموبايل في مستوى مفهوم الذات ".وقبول الفرض البديل بأنه:"توجد فروق ذات دلاله إحصائية بين الطلاب أبناء الأزواج والزوجات مدمنين استخدام الموبايل وأبناء الأزواج والزوجات غير المدمنين لاستخدام الموبايل في مستوى مفهوم الذات في اتجاه اتجاه الطلاب أبناء الأزواج والزوجات غير مدمنين استخدام الموبايل المتوافقين زواجيا".