Beta
ManageSearchChatDiscover
174864

المناهج ومهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية الممارسات الحياتية لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة التربية الموسيقية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

المستخلص:  تعد مهارات القرن الحادي والعشرين من أهم المهارات التي يجب أن تتضمنها المناهج، ومنها مناهج التربية الموسيقية للصف الأول الثانوي؛ حيث يعد المنهج التربوي وسيلة التربية لتعديل سلوک المتعلمين، وتنمية الممارسات الحياتية لهم، وتتضمن تلک المهارات مجموعة من المهارات الأساسية التي تضم بداخلها مجموعة من المهارات الفرعية تتمثل فيما يلي: مهارات التعلم والإبداع - مهارات الثقافة الرقمية- مهارات المهنة والحياة.  

DOI

10.21608/ssj.2021.174864

Keywords

الکلمات المفتاحية: المناهج, المعلم, المتعلم, مهارات القرن الحادي والعشرين

Authors

First Name

د / ميادة محمد محمد أحمد وهدان

Last Name

وهدان

MiddleName

-

Affiliation

جامعة

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

29

Article Issue

1

Related Issue

25371

Issue Date

2021-02-01

Receive Date

2021-06-03

Publish Date

2021-02-01

Page Start

377

Page End

391

Print ISSN

1110-7847

Online ISSN

2682-2490

Article File

SSJ_Volume 29_Issue 1_Pages 377-391.pdf

PDF . 499.0kB

Link

https://ssj.journals.ekb.eg/article_174864.html

Detail API

https://ssj.journals.ekb.eg/service?article_code=174864

Order

11

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,013

Publication Type

Journal

Publication Title

العلوم التربوية

Publication Link

https://ssj.journals.ekb.eg/

MainTitle

المناهج ومهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية الممارسات الحياتية لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة التربية الموسيقية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023