Beta
149180

فعالية برنامج ارشادي للتمکين بالساعد لذوي الاحتياجات الخاصة بالمملکة العربية السعودية دراسة مطبقة على معهد التربية الفکرية للبنات بالرياض

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

  ملخص الدراسة تهدف هذه الدراسة  الى تقديم برنامجاً إرشادياً لرفع مستوى التمکين بالساعد للطفل من ذوي الاحتياجات الخاصة، والکشف عن مدى فاعلية الرنامج الارشادي ومعرفة أثره على ابعاد التمکين بالساعد لذوي الاحتياجات الخاصة بالمملکة العربية السعودية ، استخدمت الباحثة المنهج التجريبى ذو المجموعة الواحدة قبل وبعد البرنامج ، تم تطبيق الدراسة على أمهات وذوي الاحتياجات الخاصة قابلي التعلم (الاعاقات العقلية) بمعهد التربية الفکرية للإناث بالرياض، توصلت الدراسة إلى توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية فى القياسين القبلى والبعدى على أبعاد مقياس التمکين بالساعد  ، لصالح القياس البعدى  ،لا توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية فى القياسين البعدى والتتبعى على أبعاد مقياس التمکين بالساعد ، توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية فى القياسين القبلى والبعدى على أبعاد مقياس التمکين بالساعد لذوي الاحتياجات الخاصة بالمملکة العربية السعودية  للأطفال، لصالح القياس البعدى  ،لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية فى القياسين البعدى والتتبعى على أبعاد مقياس التمکين بالساعد لذوي الاحتياجات الخاصة بالمملکة العربية السعودية  للأطفال. الکلمات المفتاحية التمکين – التمکين بالساعد – ذوي الاحتياجات الخاصة –البرنامج الارشادي Abstract   This study aims to present a guiding program to raise the level of empowerment with the forearm for a child with special needs, to reveal the extent of the effectiveness of the counseling program and to know its impact on the dimensions of empowerment with the forearm for people with special needs in the Kingdom of Saudi Arabia, the researcher used the experimental one-group approach before and after the program, the study was applied Mothers and people with special needs must be able to learn (mental disabilities) at the Institute of Intellectual Education for Women in Riyadh,  The study found that there are statistically significant differences between the mean scores of the experimental group members in the pre and post measurements on the dimensions of the empowerment scale with the forearm, in favor of the post measurement. Statistically significant between the mean scores of the experimental group members in the pre and post measurements on the dimensions of the forearm empowerment scale for people with special needs in the Kingdom of Saudi Arabia for children, in favor of the post measurement. The special needs of the Kingdom of Saudi Arabia for children.   key words Empowerment – Foream Empowerment - people with special needs - the extension program

DOI

10.21608/jfss.2021.149180

Keywords

التمکين, التمکين بالساعد, ذوي الاحتياجات الخاصة, البرنامج الارشادي

Authors

First Name

منال

Last Name

مشبب القحطاني

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ الخدمة الاجتماعية المساعد کلية الخدمة الاجتماعية جامعة الاميرة نورة بنت عبدالرحمن

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

22

Article Issue

العدد 22 الجزء الثانى

Related Issue

20300

Issue Date

2021-01-01

Receive Date

2020-12-05

Publish Date

2021-01-01

Page Start

372

Page End

410

Print ISSN

2682-2660

Online ISSN

2682-2679

Link

https://jfss.journals.ekb.eg/article_149180.html

Detail API

https://jfss.journals.ekb.eg/service?article_code=149180

Order

14

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,010

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية

Publication Link

https://jfss.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية برنامج ارشادي للتمکين بالساعد لذوي الاحتياجات الخاصة بالمملکة العربية السعودية دراسة مطبقة على معهد التربية الفکرية للبنات بالرياض

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023