يهدف البحث الي وصف محددات استخدام نموذج العلاج المعرفي السلوكي في طريقة العمل مع جماعات الاطفال الايتام المعرضين للانحراف بالمؤسسات الايوائية من خلال تحديد طريقة عمل الأخصائي مع جماعات الأطفال الأيتام بالمؤسسات الإيوائية فيما يتعلق بالمشكلات السلوكية والنفسية والاجتماعية، مع تحديد الصعوبات التي تواجه الأخصائي في طريقة العمل مع جماعات الأطفال الأيتام سواء كانت ترتبط هذه الصعوبات بالأطفال أنفسهم أو بالأخصائيين أو بالمؤسسة الايوائية والمجتمع، كذلك التوصل إلى مقترحات لتحسين أداء الأخصائي في طريقة العمل مع جماعات الأطفال الأيتام بالمؤسسات الإيوائية. وتوصلت الدراسة إلى أن مستوي طريقة عمل الأخصائي مع جماعات الأطفال الأيتام فيما يتعلق بالمشكلات السلوكية والنفسية مرتفع بينما كان مستوي العمل مع المشكلات الاجتماعية متوسط، وقدمت الدراسة مجموعة من المقترحات لتحسين أداء الأخصائي في طريقة العمل مع جماعات الأطفال الأيتام بالمؤسسات الإيوائية.
الكلمات المفتاحية (نموذج العلاج المعرفي السلوكي، جماعات الاطفال الايتام، المعرضين للانحراف، المؤسسات الايوائية).
 
Abstract:
The research aims to describe the determinants of using the cognitive-behavioral therapy model In the way of working with groups of orphaned children exposed to delinquency in residential institutions by defining the way the social worker with groups of orphaned children in residential institutions In relation to behavioral, psychological and social problems, With the identification of the difficulties that face the specialist in the way of working with groups of orphaned children, whether these difficulties are related to the children themselves, social workers, or the residential institutions and the community, As well as reaching proposals to improve the performance of the social worker in the way of working with groups of orphaned children in residential institutions, The study reaching to that the level of the social worker way of working with groups of orphaned children with related to behavioral and psychological problems is high, while the level of work with social problems is medium, The study presented a set of proposals to improve the performance of the social worker in the way of working with groups of orphaned children in residential institutions.