فاعلية المدخل التکاملي (اللمسي- السمعي- النغمي) باستخدام أدوات برايل في تنمية التحصيل ومهارات التواصل الرياضي وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين بصرياً
Last updated: 24 Dec 2024
10.21608/jfes.2020.98028
محمد فخري أحمد
العشري
مشيخة الأزهر الشريف
47
47 مج1
14851
2020-05-01
2020-06-25
2020-05-01
106
162
2535-2075
2974-4040
https://jfes.journals.ekb.eg/article_98028.html
https://jfes.journals.ekb.eg/service?article_code=98028
5
المقالة الأصلية
1,002
Journal
مجلة کلية التربية بالإسماعيلية
https://jfes.journals.ekb.eg/
فاعلية المدخل التکاملي (اللمسي- السمعي- النغمي) باستخدام أدوات برايل في تنمية التحصيل ومهارات التواصل الرياضي وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين بصرياً
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023