Programme proposé basé sur l’approche pragmatique à la lueur de la communication interculturelle pour développer les compétences de la traduction chez les futurs enseignants du Français à la Faculté de pédagogie
Last updated: 24 Dec 2024
10.21608/jfes.2017.87075
Mahmoud Ezz El-Arab
El- Sayed
38
38 مج2
13075
2017-05-01
2020-05-05
2017-05-01
403
462
2535-2075
2974-4040
https://jfes.journals.ekb.eg/article_87075.html
https://jfes.journals.ekb.eg/service?article_code=87075
15
المقالة الأصلية
1,002
Journal
مجلة کلية التربية بالإسماعيلية
https://jfes.journals.ekb.eg/
Programme proposé basé sur l’approche pragmatique à la lueur de la communication interculturelle pour développer les compétences de la traduction chez les futurs enseignants du Français à la Faculté de pédagogie
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023