هدفت الدراسة إلى التحقق من دور تطبيق إستراتيجية التخصص الصناعي للمراجع في تخفيض مخاطر الشک المهني وذلک بالإستناد إلي أبعاد استراتيجية التخصص الصناعي للمراجع والتي تتمثل في (الکفاءة المهنية وفاعلية تخطيط عملية المراجعة والتعليم المحاسبي الجامعي). ولتحقيق أهداف الدراسة إعتمدت الباحثة علي المنهج الاستقرائي لمراجعة الدراسات السابقة المرتبطة لتحديد فرضيات الدراسة بغرض اختبار العلاقات التي تتضمنها هذه الدراسة، وذلک من خلال اجراء دراسة ميدانية علي عينة من الاکاديمين والمراجعين (الداخليين والخارجيين) وقد بلغ حجم هذه العينه (139) مفردة، وتم تجميع بيانات الدراسة الميدانية اعتمادا علي قائمة الإستقصاء. وقد أشارت نتائج الدراسة الي ان هناک تأثير ايجابي لتطبيق استراتيجية التخصص الصناعي للمراجع الخارجي علي تخفيض مخاطر الشک المهني حيث توصلت الباحثة من خلال الدراسة الميدانية الي انه لا توجد اختلافات معنوية ذات دلالة إحصائية بين أراء عينة الدراسة التي يوفرها  أسلوب (Kruskal-Wallis H) حول زيادة ثقة المراجع المتخصص صناعياً في خبرته وقدرته علي استيعاب الادلة المتعلقة بتقييم مخاطر الغش والتلاعب بالقوائم المالية حيث يؤدي الي الحد من مخاطر الشک المهني عند مستوي معنوية قدره (0.853)، بالاضافة الي ان قيام المراجع المتخصص بفهم نطاق المراجعة التي تعاقد لتنفيذها حتي يتسنى له تصميم اجراءات مناسبة لعملية المراجعة مما يعمل على خفض مخاطر الشک المهني عند مستوي معنوية يبلغ    ( 0.829 ) . أوصت الدراسة بضرورةالإهتمام بتطبيق استراتيجية التخصص الصناعي في ضوء ممارسة المراجع للشک المهني و العمل علي تفعيل و تطوير أليات تطبيق ذلک لضمان تقديم خدمات المراجعة بالجودة المطلوبة و توجيه الاهتمام نحو البرامج التدريبية للمراجعين بشأن توضيح مدي أهمية وضرورة ممارسة الشک المهني، والتوصل الي مقاييس محددة تحکم المستوي المناسب لممارسة المراجع للشک المهني.