Beta
ManageSearchChatDiscover
50876

دور التفکير الاستراتيجي في تعزيز عملية التعلم التنظيمي: دراسة ميدانية على المديرية العامة لتربية محافظة کرکوک

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

إدارة الأعمال

Abstract

هدفت الدراسة: الى التعرف على دور التفکير الاستراتيجي في تعزيز عملية التعلم التنظيمي، اضافة الى التعرف على مدى توافر وتطبيق کل متغير من متغيرات الدراسة في تربية محافظة کرکوک وقد استخدم الباحث: استمارة الاستبيان اداة التقصي الرئيسية للدراسة الميدائية فقد اعتمد الباحث اسلوب الحصر الشامل لمجتمع المدراء البالغ عدد الاستمارات الموزعة عليهم (۹۲) وکانت الاستمارات المستردة والصالحة للتحليل (۸۰) من مجتمع المدراء، وبلغ حجم عينة البحث (۳۷۰) وعند الاستمارات الموزعة المستردة والقابلة للتحليل (۳۰۸) بنسبة (۸۳%). ومن أهم النتائج التي توصلت اليها الدراسة: أنه يوجد أثر ايجابي ومعنوي التفکير الاستراتيجي على التعلم التنظيمي في المديرية العامة لتربية محافظة کرکوک وأوصت الدراسة: ضرورة التنية والتأکيد على العاملين الأدراک الوقت في ضوء التصورات المستقبلية    

DOI

10.21608/jces.2018.50876

Keywords

التفکير الاستراتيجي عملية التعلم التنظيمي

Authors

First Name

مصطفي محمود متعب

Last Name

.

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

9

Article Issue

العدد الثانی

Related Issue

7919

Issue Date

2018-04-01

Receive Date

2018-04-01

Publish Date

2018-04-01

Page Start

281

Page End

301

Print ISSN

2090-3782

Article File

JCES_Volume 9_Issue العدد الثانی_Pages 281-301.pdf

PDF . 713.6kB

Link

https://jces.journals.ekb.eg/article_50876.html

Detail API

https://jces.journals.ekb.eg/service?article_code=50876

Order

11

Type

المقالة الأصلية

Type Code

986

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية

Publication Link

https://jces.journals.ekb.eg/

MainTitle

دور التفکير الاستراتيجي في تعزيز عملية التعلم التنظيمي: دراسة ميدانية على المديرية العامة لتربية محافظة کرکوک

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023