Beta
162590

معايير تطوير المقررات الإلکترونية لأطفال ما قبل المدرسة Preschool ورياض الأطفال Kindergarten وتقديمها عن بُعد من خلال الروضة الافتراضية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

التعلم الإلکتروني والتعليم عن بعد
الوسائط المتعددة والبيئات الافتراضية
تکنولوجيا التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة
تکنولوجيا التعليم والکمبيوتر التعليمي (عام)

Abstract

استهدف البحث إقتراح معايير للتعلم الإلکتروني للأطفال ما قبل المدرسة ومرحلة رياض الأطفال، من خلال عرض المعايير المرجعية العامة للتعلم الإلکتروني وتنقيحها وإقتراح معايير مناسبة للأطفال ما قبل المدرسة ومرحلة رياض الأطفال، ومن ثم شرح لطريقة تطبيق هذه المعايير وتوظيفها للأطفال في التعليم عن بعد سواء کان بشکله التقليدي أو المقلوب.
وقد تم مراعاة جميع عناصر العملية التعليمة الإلکترونية وتوظيف دور خاص لولي أمر الطالب في المنظومة المقترحة من معايير إنتاج وتوظيف ونموذج للتصميم التعليمي.
ويهدف الباحث لبناءً أفضل الممارسات المدعومة من الأبحاث المنشورة، حيث يقدم المعايير الحالية لتقييم الجودة للمقررات والمناهج والمحتوى المقدم عن بعد للأطفال ما قبل المدرسة ومرحلة رياض الأطفال، وهي عبارة عن مجموعة من المعايير التي يتم من خلالها تقييم تصميم المقررات المقدمة عن بعد وعبر الإنترنت بشکل خاص والمقررات المدموجة بأي نسب من مستويات الدمج المستخدمة. اکتمل نموذج التقييم مع التعليقات التوضيحية والتي تشرح تطبيق المعايير والعلاقة فيما بينها.
کما تسهل مجموعة الأدوات في هذا البحث التقييم للتعلم المقدم للأطفال ما قبل المدرسة ومرحلة رياض الأطفال بواسطة المراجعين.
وکانت أدوات البحث: قائمة المعايير العامة، دليل وصف المعايير الفرعية، نموذج تطوير المقررات الإلکترونية للأطفال ما قبل المدرسة ومرحلة رياض الأطفال.
ويوصي الباحث بإستخدام هذه المعايير للأطفال ما قبل المدرسة ومرحلة رياض الأطفال لانها تتناسب مع خصائصهم وفق ما تم إستعراضة وتحليله من نظريات وبحوث تهتم بهذه الفئة.

DOI

10.21608/eaec.2021.66581.1046

Keywords

معايير التطوير, المقررات الإلکترونية, أطفال ما قبل المدرسة, رياض الأطفال, الروضة الافتراضية

Authors

First Name

عبدالرحمن

Last Name

أحمد سالم سالم حميد

MiddleName

-

Affiliation

* أستاذ تکنولوجيا التعليم - بکلية التربية النوعية جامعة بورسعيد - مصر // ** مستشار التعلم الإلکتروني والتعليم عن بعد - جامعة القصيم - السعودية

Email

dr.abdou.salem@gmail.com

City

بورسعید

Orcid

0000-0001-6190-3519

Volume

11

Article Issue

1

Related Issue

38019

Issue Date

2023-06-01

Receive Date

2021-03-07

Publish Date

2023-06-01

Page Start

1

Page End

30

Print ISSN

2682-2598

Online ISSN

2682-2601

Link

https://eaec.journals.ekb.eg/article_162590.html

Detail API

https://eaec.journals.ekb.eg/service?article_code=162590

Order

1

Type

أوراق عمل وبحوث الأساتذة - غير محکمة

Type Code

1,951

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية المحکمة للجمعية المصرية للکمبيوتر التعليمي

Publication Link

https://eaec.journals.ekb.eg/

MainTitle

معايير تطوير المقررات الإلکترونية لأطفال ما قبل المدرسة Preschool ورياض الأطفال Kindergarten وتقديمها عن بُعد من خلال الروضة الافتراضية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023