Beta
52811

فاعلية بعض أنشطة التدريس القائمة على نظرية الذکاءات المتعددة لتنمية التحصيل المعرفى فى الحاسب الآلى

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/eaec.2014.52811

Authors

First Name

هناء أحمد محمد

Last Name

إبراهيم

MiddleName

-

Affiliation

معهد البحوث والدراسات العربية – جامعة القاهرة.

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2

Article Issue

2

Related Issue

11902

Issue Date

2014-12-01

Receive Date

2019-10-10

Publish Date

2014-12-01

Page Start

177

Page End

189

Print ISSN

2682-2598

Online ISSN

2682-2601

Link

https://eaec.journals.ekb.eg/article_52811.html

Detail API

https://eaec.journals.ekb.eg/service?article_code=52811

Order

15

Type

المقالة الأصلية

Type Code

977

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية المحکمة للجمعية المصرية للکمبيوتر التعليمي

Publication Link

https://eaec.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية بعض أنشطة التدريس القائمة على نظرية الذکاءات المتعددة لتنمية التحصيل المعرفى فى الحاسب الآلى

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023