فاعلية بيئة تعلم شخصية محددة المصدر فى تنمية بعض عناصرالوعى المعلوماتى لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/eaec.2014.52810
غادة السيد مصطفى أحمد
عسکر
معهد الدراسات التربوية – جامعة القاهرة
2
2
11902
2014-12-01
2019-10-10
2014-12-01
161
176
2682-2598
2682-2601
https://eaec.journals.ekb.eg/article_52810.html
https://eaec.journals.ekb.eg/service?article_code=52810
14
المقالة الأصلية
977
Journal
المجلة العلمية المحکمة للجمعية المصرية للکمبيوتر التعليمي
https://eaec.journals.ekb.eg/
فاعلية بيئة تعلم شخصية محددة المصدر فى تنمية بعض عناصرالوعى المعلوماتى لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023