Subjects
-Tags
-Abstract
التعرف على فاعلية البرنامج التدريبى المقترح فى تنمية مهارات التدريس لدى معلمى التربية الرياضية وذلك من خلال تصميم برنامج ينمى ويكسب المهارات التدريس لمعلمى التربية الرياضية فى ضوء رؤية مصر لتطوير التعليم 2030م وقياس فاعليته وتم اعداد أدتى البحث المتمثلة فى بطاقة تقييم المهارات التدريسية لمعلمى التربية الرياضية،والاختبار المعرفى لمعلمى التربية الرياضية لقياس الجانب المعرفى للمهارات التدريسية
استخدم الباحث المنهج (شبه التجريبى) نظام المجموعة الواحدة وتكونت عينة البحث من (25)معلم ،وتم تطبيق أدوات البحث (بطاقة تقييم ،والاختبار المعرفى)قبليا على عينة البحث بهدف التعرف على مستوى أدائهم للمهارات التدريسية ،وبعديا بعد خضوعهم للبرنامج التدريبى المقترح بهدف التعرف على الفروق بين التطبيق القبلى والبعدى .
أهم النتائج :
توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي التقديرات التقويمية على بطاقة ملاحظة أداء المهارات التدريسية لأفراد العينة في التطبيقين القبلي والبعدي، لصالح التطبيق البعدي"
توجد فروق دالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد العينة على الاختبار المعرفي لمهارات التدريسية في التطبيقين القبلي والبعدي، لصالح التطبيق البعدي
التوصيات :
الاستفادة من البرنامج التدريبى المقترح المضمن فى الدراسة الحالية فى تدريب معلمى التربية الرياضية لتنمية مهاراتهم التدريسية
التوسع فى برامج التدريب أثناء الخدمة لمعلمى التربية الرياضية لرفع أدائهم التدريسى .
DOI
10.21608/sjes.2021.261770
Keywords
برنامج تدريبى, المهارات التدريسية, رؤية مصرلتطوير التعليم2030م
Authors
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-First Name
وائل عبد المنعم عبد المقصود
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-Link
https://sjes.journals.ekb.eg/article_261770.html
Detail API
https://sjes.journals.ekb.eg/service?article_code=261770
Publication Title
المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
Publication Link
https://sjes.journals.ekb.eg/
MainTitle
-