Subjects
-Tags
-Abstract
يهدف البحث إلى بناء إختبارمعرفى إلكترونى فى كرة القدم لتلاميذ المرحلة الثانوية استخدم الباحثين المنهج التجريبي نظراً لملاءمته لطبيعة هذا البحث مستعيناً بأحد التصميمات التجريبية وهو التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة باستخدام القياس القبلي والبعدي لكلا المجموعتين تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من تلاميذ الصف الأول الثانوي العام وقد بلغ قوامها (60) طالب بنسبة مئوية (91.25%) وتم استبعاد (4) تلاميذ لعدم انتظامهم وقد قام الباحث بسحب (20) طالب لإجراء التجربة الاستطلاعية عليهم، وبذلك أصبحت عينة البحث الأساسية قوامها (40) تلميذا وتم توزيعهم بالتساوي إلى مجموعتين الأولى تجريبية والثانية ضابطة قوام كل منها (20) تلميذا..
وكانت التوصيات ما يلي :
يوثر إستخدام الكتيب الألكتروني التفاعلى تأثيرا إيجابيا على مستوي أداء النشاط التعليمى والتطبيقى فى درس التربية الرياضية إيجابيا على مستوي أداء النشاط التعليمى والتطبيقى فى درس التربية الرياضية والتحصيل المعرفي قيد البحث .
DOI
10.21608/sjes.2021.261188
Keywords
إختبارمعرفى إلكترونى, كرة القدم لتلاميذ المرحلة الثانوية
Authors
MiddleName
-Affiliation
-Email
mohsan.ahmed@fped.bu.edu.eg
City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-Link
https://sjes.journals.ekb.eg/article_261188.html
Detail API
https://sjes.journals.ekb.eg/service?article_code=261188
Publication Title
المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
Publication Link
https://sjes.journals.ekb.eg/
MainTitle
-