Subjects
-Tags
-Abstract
يهدف البحث الى التعرف على مشكلات معلمي التربية الرياضية في المرحلة الأبتدائية بمدارس التعليم المصري في مركز نصر النوبة بمحافظة أسوان , وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي وذلك نظرا لملائمته لطبيعة البحث وتحقيق أهدافه حيث يقوم البحث علي دراسة المشكلات التي تواجه معلمي التربية الرياضية بالمدارس الابتدائية بمركز نصر النوبة بمحافظة أسوان وأشتمل مجتمع البحث علي معلمي التربية الرياضية في القطاع الحكومي والقطاع الخاص عددهم (90) معلم بالمدارس الابتدائية والتي عددها (70) مدرسة , وبعد جمع البيانات والمعالجات الأحصائية والنتائج التي توصل إليها الباحث أمكن التوصل الي :
الأستنتاجات والتوصيات الأتية :
- الإلتزام بتدريس درس التربية الرياضية المقرر بالمنهج الدراسي .
- علي مدرسي التربية الرياضية تنويع النشاط مما يتناسب مع قدرات وإستعدادات وميول التلاميذ .
- أن يهتم معلم التربية الرياضية في عمل دوري داخلي لتأكيد مهارات درس التربية الرياضية.
- أن يحترم معلم التربية الرياضية تلاميذه وتعاملاته معهم دون ألفاظ خارجية سواء بين المعلم والتلاميذ أو بين التلاميذ وبعضهم البعض .
DOI
10.21608/sjes.2021.262564
Keywords
دراسة تقويمية, معلمي التربية الرياضية, مركز نصر النوبة
Authors
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-Link
https://sjes.journals.ekb.eg/article_262564.html
Detail API
https://sjes.journals.ekb.eg/service?article_code=262564
Publication Title
المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
Publication Link
https://sjes.journals.ekb.eg/
MainTitle
-