Subjects
-Tags
-Abstract
يهدف البحث الى :
يهدف هذا البحث إلى تصميم برنامج ( تأهيلي بدنية) لتحسين بعض المتغيرات البدنية والفسيولوجية لتلاميذ المرحلة الإعدادية لذوى فقر الدم من خلال التعرف على :-
معدل نبض القلب لتلاميذ المرحلة الإعدادية لذوى فقر الدم .
حامض اللاكتيك لتلاميذ المرحلة الإعدادية لذوى فقر الدم .
نسبة هيموجلوبين الدم لتلاميذ المرحلة الإعدادية لذوى فقر الدم .
نسبة كرات الدم الحمراء لتلاميذ المرحلة الإعدادية لذوى فقر الدم .
فروض البحث :
تحقيقاً لأهداف البحث وضع الباحث الفروض التالية :-
توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط القياس القبلي ومتوسط القياس البعدي في المتغيرات البدنية قيد البحث لصالح متوسط القياس البعدي.
توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط القياس القبلي ومتوسط القياس البعدي في معدل القلب ( معدل النبض) لصالح متوسط القياس البعدي.
المنهج المستخدم : استخدم الباحث المنهج التجريبي وذلك لملائمة لطبيعة الدراسة .
عينة البحث : قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من تلاميذ المرحلة الإعدادية بمحافظة الدقهلية والبالغ عددهم (25) تلميذ ، قام الباحث بتطبيق الدارسة استطلاعية على عدد (5) تلاميذ من خارج عينة البحث لحساب المعاملات العلمية للاختبارات المستخدمة في الدراسة. وقد قام الباحث بإجراء قياسات البحث القبلية والبعدية على عدد (20) تلميذ وتلميذة والمنتظمين في تطبيق التجربة الأساسية للدراسة.
الاستخلاصات :
أدى البرنامج التأهيلي ( البدني ) إلى تحسن مستوى الكفاءة البدنية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية ذوى فقر الدم .
أدى البرنامج التأهيلي ( البدني ) إلى تحسن مستوى الكفاءة الفسيولوجية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية ذوى فقر الدم .
هناك علاقة ايجابية بين المشاكل الغذائية ونسبة و معدل انتشار الانيميا (فقر الدم) بين تلاميذ المرحلة الاعدادية
DOI
10.21608/sjes.2021.262215
Keywords
برنامج تأهيلي بدنى, المتغيرات البدنية الفسيولوجية
Authors
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
-Email
dr.3mr.s3id@gmail.com
City
-Orcid
-First Name
أحمد محمد السيد
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-Link
https://sjes.journals.ekb.eg/article_262215.html
Detail API
https://sjes.journals.ekb.eg/service?article_code=262215
Publication Title
المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
Publication Link
https://sjes.journals.ekb.eg/
MainTitle
-