يهدف البحث إلى تفهم إتجاهات معلمي التربية الرياضية نحو ممارسة التلاميذ للأنشطة الرياضية وعلاقتها بظاهرة التنمر بمنطقة الدقهلية الأزهرية وذلك من خلال التعرف علي إتجاهات معلمى التربية الرياضية نحو ممارسة التلاميذ للأنشطة الرياضية ، وظاهرة التنمر لدى تلاميذ المعاهد الأزهرية بمنطقة الدقهلية الازهرية ، والعلاقة بين إتجاهات معلمي التربية الرياضية نحو ممارسة التلاميذ للأنشطة الرياضية وة ظاهرة التنمر بمنطقة الدقهلية الأزهرية   وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي ، وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية وقد بلغت عينة الدراسة  (240) معلم وتلميذ  . وقد قام الباحث بإعداد إستبياني الإتجاهات نحو النشاط الرياضي وظاهرة التنمر لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ، كما قام الباحث بإستطلاع آراء الخبراء حول الشكل النهائي للإستمارة ، وبعد موافقة الخبراء علي الصوره النهائية للإستمارة تم توزيعها علي عينة البحث .   وقد توصلت الدراسة إلي إزدياد إتجاهات معلمي التربية الرياضية نحو ممارسة تلاميذ المرحلة الإعدادية للنشاط الرياضي ، وإنخفاض جميع أبعاد التنمر لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بمنطقة الدقهلية الأزهرية ، هناك إرتباط عكسي دال إحصائيا بين إتجاهات معلمي التربية الرياضية لممارسة التلاميذ نحو النشاط الرياضي وجميع أبعاد ظاهرة التنمر ، وقد أوصت الدراسة بضرورة عمل برامج تدريبية للحد من التنمر المدرسي لدى تلاميذ المعاهد الأزهرية زيادة التوجيه والإرشاد التربوي خلال  دورس التربية الرياضية ، وعمل نشرات وحملات توعية للتلاميذ عن التنمر وأضراره ، وتنظيم برامج تدريبية لتوعية معلمي التربية الرياضية بخطورة ظاهرة التنمر وكيفية التعامل معها .