Subjects
-Abstract
جملة المقارنة باستخدام "bi" في تدريس اللغة الصينية بوصفها لغة أجنبية ثانية
استخدام طريقة "الاستقراء " و "الاستنباط" نموذجاً
"المستخلص"
يواجه دارسي اللغة الصينية بوصفها لغة أجنبية العديد من التحديات، وخصوصاً في دراسة قواعد تلک اللغة. و تُعد جملة المقارنة باستخدام "bi" من أکثر القواعد التي يواجه دارسيها مشکلة ، خاصة للمبتدئين. و تٌعد جملة المقارنة باستخدام "bi" من أهم النقاط التي يتم تدريسها في قواعد اللغة الصينية .
وقد اعتمد هذا البحث ف الأساس علي إلقاء الضوء علي المشاکل التي تواجه دارسي اللغة الصينية بوصفها لغة أجنبية، والقيام بتحليلها وإيجاد طرق وأساليب مناسبة لمواجهة هذه المشاکل.
أهم نتائج البحث:
- الوقوف على الأخطاء الشائعة للطلاب وطريقة حلها.
- استنتاج أفضل الطرق والأساليب في تدريس جملة المقارنة "bi".
- سهولة الانتقال من مشکلة إلي أخري وتوضيح الصواب .
- توضيح کيفية استخدام طريقة الاستنباط وکذلک الاستقراء في مواجهة مشکلة جملة الرمز "bi".
الکلمات المفتاحية :
جملة المقارنة "bi" ، اللغة الصينية بوصفها لغة أجنبية، الأساليب التعليمية، الاستنباط، الاستقراء.
DOI
10.21608/jfafu.2021.100013.1620
Keywords
جملة المقارنة "bi", اللغة الصينية بوصفها لغة أجنبية, الأساليب التعليمية, الاستنباط, الاستقراء
Authors
MiddleName
-Affiliation
مدرس مساعد کليه الآداب جامعة الفيوم
Email
hadeer.okpy.7@gmail.com
City
-Orcid
-Article Issue
العدد 2 (اللغويات)
Link
https://jfafu.journals.ekb.eg/article_201204.html
Detail API
https://jfafu.journals.ekb.eg/service?article_code=201204
Publication Title
مجلة کلية الآداب جامعة الفيوم
Publication Link
https://jfafu.journals.ekb.eg/
MainTitle
对外汉语教学中的“比“字句—— 以”归纳法和演绎法“为例