Beta
ManageSearchChatDiscover
262736

تنمية المفاهيم التبولوجية لطفل الروضة باستخدام برنامج قائم على إستراتيجية الحل الإبداعي للمشكلات Developing Topological Concepts for Kindergartener through using a program based o

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

تربية الطفولة المبکرة

Abstract

     هدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على إستراتيجية الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية المفاهيم التبولوجية لطفل الروضة. ولتحقيق هدف البحث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة (45 طفلاً وطفلةً)، والتجريبية (45 طفلاً وطفلةً) من أطفال المستوى الثاني بمرحلة رياض الأطفال. واستخدم البحث الأداة الآتية: اختبار المفاهيم التبولوجية المصور(إعداد الباحثة) وتم تطبيق الاختبار قبلياً وبعدياً على عينة البحث. وكان من أهم نتائج البحث: وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى دلالة (≤0.05) بين متوسطي درجات أطفال المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية في اختبار المفاهيم التبولوجية المصور في التطبيق البعدي لصالح المجموعة التجريبية، مما يدل على فاعلية البرنامج المقترح. وأوصى البحث باستخدام إستراتيجية الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية المفاهيم التبولوجية لطفل الروضة. 

DOI

10.21608/jfkgp.2022.155148.1135

Keywords

إستراتيجية الحل الإبداعي للمشكلات. Creative problem solving strategy, المفاهيم التبولوجية. Topological concepts, طفل الروضة. Kindergartener

Authors

First Name

عاطف حامد

Last Name

زغلول

MiddleName

-

Affiliation

قسم العلوم التربوية- کلية التربية للطفولة المبکرة- جامعة بورسعيد

Email

atefzaghlol@gmail.com

City

دمیاط

Orcid

-

First Name

أروى سمير

Last Name

معوض

MiddleName

-

Affiliation

قسم العلوم التربوية - کلية التربية للطفولة المبكرة - جامعة بورسعيد

Email

arwasamir2020@gmail.com

City

بورسعيد

Orcid

-

First Name

کريستينا برتي نبيه اسکندر

Last Name

موسى

MiddleName

-

Affiliation

قسم العلوم التربوية بکلية التربية للطفولة المبکرة - جامعة بورسعيد

Email

koky.berty15@gmail.com

City

بورسعيد

Orcid

-

Volume

24

Article Issue

2

Related Issue

36984

Issue Date

2022-09-01

Receive Date

2022-08-08

Publish Date

2022-09-01

Page Start

714

Page End

766

Print ISSN

2735-5659

Online ISSN

2735-5667

Article File

JFKGP_Volume 24_Issue 2_Pages 714-766.pdf

PDF . 1.2MB

Link

https://jfkgp.journals.ekb.eg/article_262736.html

Detail API

https://jfkgp.journals.ekb.eg/service?article_code=262736

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

967

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد

Publication Link

https://jfkgp.journals.ekb.eg/

MainTitle

تنمية المفاهيم التبولوجية لطفل الروضة باستخدام برنامج قائم على إستراتيجية الحل الإبداعي للمشكلات Developing Topological Concepts for Kindergartener through using a program based on Creative Problem Solving Strategy

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023