Beta
127147

استخدام إستراتيجية السقالات التعليمية في تکوين بعض المفاهيم الفيزيائية وتنمية الحس العلمي لدى طفل الروضة Usage of Instructional Scaffolding to Form Some Physical Concepts and Deve

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث الحالي إلى تحديد فاعلية استخدام إستراتيجية السقالات التعليمية في تکوين بعض المفاهيم الفيزيائية و تنمية الحس العلمي لدى طفل الروضة. وقد تم تطبيق اختبار المفاهيم الفيزيائية المصور ، تضمن المفاهيم التالية ( الحرکة - الحرارة - الضوء - الصوت ) ، واختبار الحس العلمي ( الجوانب المعرفية ) وأبعاده ( تفعيل غالبية الحواس - التفکير حول التفکير ) ، و بطاقة ملاحظة الحس العلمي ( الجوانب الوجدانية ) وأبعادها (حب الاستطلاع العلمي - الاستمتاع بالعمل العلمي - التريث - المثابرة - اليقظة العلمية - المبادرة) على عينة من أطفال المستوي الثاني بمرحلة رياض الأطفال وعددهم (30) طفلاً و طفلةً وتوصل البحث إلى فاعلية السقالات التعليمية في تکوين بعض المفاهيم الفيزيائية و تنمية الحس العلمي (الجوانب المعرفية - الجوانب الوجدانية) لدى طفل الروضة.

DOI

10.21608/jfkgp.2020.127147

Keywords

إستراتيجية السقالات التعليمية. Instructional scaffolding strategy, المفاهيم الفيزيائية. Physical concepts, الحس العلمي. Scientific sense, طفل الروضة. Kindergartener

Authors

First Name

أمل

Last Name

السيد خلف

MiddleName

-

Affiliation

کلية البنات للاداب و العلوم و التربية - جامعة عين شمس -القاهرة - مصر

Email

aml.khalf@women.asu.edu.eg

City

القاهرة

Orcid

-

Volume

17

Article Issue

1

Related Issue

18989

Issue Date

2020-12-01

Receive Date

2020-07-11

Publish Date

2020-12-02

Page Start

111

Page End

189

Print ISSN

2735-5659

Online ISSN

2735-5667

Link

https://jfkgp.journals.ekb.eg/article_127147.html

Detail API

https://jfkgp.journals.ekb.eg/service?article_code=127147

Order

4

Type

المقالة الأصلية

Type Code

967

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد

Publication Link

https://jfkgp.journals.ekb.eg/

MainTitle

استخدام إستراتيجية السقالات التعليمية في تکوين بعض المفاهيم الفيزيائية وتنمية الحس العلمي لدى طفل الروضة Usage of Instructional Scaffolding to Form Some Physical Concepts and Development of Scientific sense for kindergartner

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023