Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من اثر استخدام لعب الدور في تنمية مسئولية صنع الحياة لدى طلاب المرحلة الثانوية ، ولتحقيق أهداف الدراسة طبق مقياس مسئولية صنع الحياة (إعداد الباحثة) ، کما تم استخدام برنامج أعدته الباحثة لتنمية مسئولية صنع الحياة ، على عينة قوامها ۲۰ طالب بالصف الأول الثانوي بمحافظة القاهرة ، تم تقسيمهم إلى مجموعتين احداهما تجريبية والأخرى ضابطة ، وکشفت نتائج الدراسة عن وجود أثر إيجابي للبرنامج في تنمية مسئولية صنع الحياة من خلال وجود فروق دالة إحصائيا بين رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية
DOI
10.21608/jfkgp.2013.46535
Keywords
لعب الأدوار, المسؤولية
Authors
MiddleName
-Affiliation
قسم علم النفس التربوي بکلية التربية-جامعة بورسعيد
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jfkgp.journals.ekb.eg/article_46535.html
Detail API
https://jfkgp.journals.ekb.eg/service?article_code=46535
Publication Title
المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد
Publication Link
https://jfkgp.journals.ekb.eg/
MainTitle
-