Subjects
-Abstract
يهدف البحث إلي التعرف علي تأثير برنامج للتعلم البنائي علي أداء بعض المهارات الاساسية لکرة القدم بدرس التربية الرياضية، ولقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي بتصميم مجموعة واحدة تجريبية مع تطبيق القياسين القبلي والبعدي وذلک لمناسبته لطبيعة البحث، واشتملت عينة البحث الأساسية على (40) تلميذ من تلاميذ الصف الأول بالمرحلة الإعدادية بمدرسة تل ثمود بنين بمحافظة الاسماعيلية للعام الدراسي (2020- 2021م)، کما تم الاستعانة بعدد (20) تلميذ من نفس مجتمع البحث ومن خارج عينة البحث الأساسية ، وذلک لإجراء المعاملات العلمية للاختبارات المستخدمة قيد البحث، تم تنفيذ البرنامج المقترح لمدة (6) أسابيع، وکانت أهم النتائج التي تم التوصل إليها أن نموذج التعلم البنائى کان له تأثيرً إيجابياً على مستوي بعض المهارات الأساسية لکرة القدم (رکل الکرة نحو الهدف - الجري بالکرة - تصويب الکرة بالرأس) لتلاميذ المرحلة الإعدادية، کما أوصى الباحثان بضرورة إعداد دليل لمعلم التربية الرياضية بإستخدام نموذج التعلم البنائى بالوحدات التعليمية (کرة القدم) بالمرحلة الإعدادية وأيضاُ تفعيل ورش عمل تهدف إلى تدريب معلمى التربية الرياضية بالمرحلة الإعدادية على استخدام نموذج التعلم البنائى.
DOI
10.21608/jsps.2021.206854
Keywords
التعلم البنائي, المهارات الأساسية بکرة القدم, درس التربية الرياضية
Authors
First Name
ماجدة السيد محمود
MiddleName
-Affiliation
استاذ قسم مناهج وطرق تدريس التربية الرياضية کلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
باحث بمرحلة الدکتوراه قسم مناهج وطرق تدريس التربية الرياضية کلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jsps.journals.ekb.eg/article_206854.html
Detail API
https://jsps.journals.ekb.eg/service?article_code=206854
Publication Title
المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية
Publication Link
https://jsps.journals.ekb.eg/
MainTitle
تأثير برنامج للتعلم البنائي علي أداء بعض المهارات الأساسية لکرة القدم بدرس التربية الرياضية