Beta
55118

فعاليه استخدام أساليب متعدده للتعلم علي مستوي أداء التعلم الحرکي للناشئات في کره القدم النسائيه

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت هذه الدراسه الي التعرف علي فاعليه التدريس بأسلوب الممارسه بتوجيه الاأقران (الأسلوب التبادلي)، وفاعليه التدريس بأسلوب الممارسه بتوجيه المدرس ، وفاعليه التدريس باسلوب العرض التوضيحي علي مستوي التعلم الحرکي (البدني ، المهاري) للناشئات في کره القدم ، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي عن طريق القياس القبلي البعدي للمجموعات الثلاثه التجريبيه ، وتم اختيار العينه بالطريقه العمديه من ناشئات نادي الصيادين الرايضي بالشرقيه وبلغ عددهن (99) ناشئه ، وکانت اهم النتائج ان الاستعانه بأساليب التعلم تؤدي الي تحسن مستوى التعلم الحرکي للمتغيرات البدنيه والمهاريه للناشئات في کره القدم .

DOI

10.21608/jsps.2002.55118

Keywords

أساليب متعدده للتعلم, التعلم الحرکي, الناشئات في کره القدم النسائيه

Authors

First Name

محسن حسيب

Last Name

السيد

MiddleName

-

Affiliation

مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس بکليه التربيه الرياضيه ببورسعيد جامعه قناه السويس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

005

Article Issue

005

Related Issue

8411

Issue Date

2002-12-01

Receive Date

2002-10-24

Publish Date

2002-12-31

Page Start

135

Page End

162

Print ISSN

2090-5300

Online ISSN

2682-3233

Link

https://jsps.journals.ekb.eg/article_55118.html

Detail API

https://jsps.journals.ekb.eg/service?article_code=55118

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

960

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية

Publication Link

https://jsps.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023