ManageChatDiscover
53999

تأثير برنامج تعليمي علي مستويات الخوف والقلق من غوص الأعماق وبعض المتغيرات الفسيولوجية لمبتدئي رياضة الغوص

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث الى تأثير برنامج تعليمي علي مستويات الخوف والقلق من غوص الأعماق لمبتدئي رياضة الغوص، استخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة مستخدما القياس القبلي والبعدي ، تم اختيار العينة بالطريقة العمدية من المبتدئين الراغبين في تعلم رياضة الغوص للمرحلة السنية من 17-20 سنة من طلاب کلية التربية الرياضية ببورسعيد واشتملت العينة علي 30 فردا، وقد استنتج الباحثوجود فروق دالة احصائيا بين القياسين القبلي والبعدي في مستوي الخوف والقلق من غوص الأعماق للعينة الأساسية من مبتدئي رياضة الغوص لصالح القياس البعدي، ويوصي الباحث بضرورة الاهتمام بالجوانب النفسية المؤثرة علي عملية تعلم رياضة الغوص للمبتدئين (کالخوف والقلق من غوص الأعماق-القلق العام کسمة وکحالة-الضغوط النفسية).

DOI

10.21608/jsps.2011.53999

Keywords

برنامج تعليمي, مستويات الخوف والقلق, غوص الأعماق, المتغيرات الفسيولوجية, مبتدئي رياضة الغوص

Authors

First Name

علي عمر

Last Name

بن الخطاب

MiddleName

-

Affiliation

مدرس مساعد بقسم علم النفس الرياضي بکلية التربية الرياضية ببورسعيد

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

021

Article Issue

021

Related Issue

8254

Issue Date

2011-06-01

Receive Date

2011-05-18

Publish Date

2011-06-30

Page Start

106

Page End

128

Print ISSN

2090-5300

Online ISSN

2682-3233

Article File

JSPS_Volume 021_Issue 021_Pages 106-128.pdf

PDF . 395.6kB

Link

https://jsps.journals.ekb.eg/article_53999.html

Detail API

https://jsps.journals.ekb.eg/service?article_code=53999

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

960

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية

Publication Link

https://jsps.journals.ekb.eg/

MainTitle

تأثير برنامج تعليمي علي مستويات الخوف والقلق من غوص الأعماق وبعض المتغيرات الفسيولوجية لمبتدئي رياضة الغوص

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023