Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير استخدام التعلم التبادلي المدعم بالوسائط المتعددة على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في رياضة المصارعة للمرحلة السنية 12-14 سنة على عينة قوامها (40) مبتدئا، منهم (20) مبتدئا تم تطبيق التجربة الاستطلاعية عليهم، و (20) مبتدئا تم تقسيمهم إلى مجموعتين متکافئتين قوام کل منهم (10) مبتدئا لتطبيق الدراسة عليهم وقام الباحث بتعليم المجموعتين بنفس المحتوى. وکان من أهم النتائج ،أسلوب الأوامر له تأثير إيجابي على تعلم بعض المهارات الأساسية في رياضة المصارعة في المجموعة الضابطة، الأسلوب التبادلي له تأثير إيجابي على تعلم بعض المهارات الأساسية في رياضة المصارعة في المجموعة التجريبية، استخدام الوسائط المتعددة في عملية التعليم تساعد على رفع کفاءة العملية التعليمية وجودتها وسرعتها، استخدام الأسلوب التبادلي المدعم بالوسائط المتعددة أفضل من أسلوب الأوامر في عملية التعلم وله نتائج إيجابية أعلى.
DOI
10.21608/jsps.2018.47626
Keywords
التعلم التبادلي المدعم بالوسائط المتعددة, مستوي الأداء, المهارات الأساسية فى المصارعة
Authors
Last Name
أبو السعود إبراهيم
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية الرياضية ببورسعيد
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jsps.journals.ekb.eg/article_47626.html
Detail API
https://jsps.journals.ekb.eg/service?article_code=47626
Publication Title
المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية
Publication Link
https://jsps.journals.ekb.eg/
MainTitle
-