Subjects
-Tags
-Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى عرض أبرز الاختلالات التي تقف حجرة عثرة أمام تحقيق تنمية اقتصادية واجتماعية.. ويظل مجال التربية والتعليم في قلب المسؤولية؛ إذ إن قضايا ومشاکل متعددة من قبيل: ضعف التکوين الأساس والمستمر للأطر التربوية، وتبعية النظم التربوية وعجزها عن الإبداع والابتکار تساهم في تکريس الوضع المأزوم والمتردي. ومن أجل تجاوز کل التعثرات، يتحتم- في هذا السياق- تبني مقاربة تطبيقية ترکز على التربية الوظيفية؛ من خلال مجموعة من المؤشرات التي تربط التعليم بالتنمية الاقتصادية والاجتماعية، وخاصة من خلال الجمع بين الجانب النظري والتطبيقي أو يسمى "التکوين بالتناوب"، وأي هدم في أحد المقومات التربوية يؤدي إلى هدم باقي أرکانها التنموية.
DOI
10.21608/jacc.2022.233220
Authors
MiddleName
-Affiliation
المدرسة العليا للتربية والتکوين- جامعة الحسن الأول- سطات - المغرب
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jacc.journals.ekb.eg/article_233220.html
Detail API
https://jacc.journals.ekb.eg/service?article_code=233220
Publication Title
المجلة العربية لإعلام وثقافة الطفل
Publication Link
https://jacc.journals.ekb.eg/
MainTitle
-