Beta
ManageSearchChatDiscover
45617

استراتيجيات التعليم الرقمي في المدرسة الجزائرية

Article

Last updated: 22 Jan 2023

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

إن التعليم الرقمي في العالم العربي عامة وفي الجزائر خاصة يحتاج بالضرورة إلى إعادة هندسة الربط المعلوماتي الاتصالي لتخفيض التکاليف وزيادة الجودة والإنتاجية حتى تفيد في إعادة هيکلة التعليم للتحول إلى التعليم الرقمي. کما يجب الاهتمام بالحلول المتکاملة في التعليم الرقمي عن طريق تعديل جميع المنظومات التعليمية والادارية والمالية للبرنامج الجديد عن طريق الحلول المتکاملة.  

DOI

10.21608/jacc.2019.45617

Keywords

استراتيجيات, التعليم الرقمي, التعليم التکنولوجي, المدرسة

Authors

First Name

بلال

Last Name

بوترعة

MiddleName

-

Affiliation

جامعة حمه لخضر- الوادي- الجزائر

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

امينة

Last Name

بوقروز

MiddleName

-

Affiliation

جامعة حمه لخضر- الوادي- الجزائر

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2

Article Issue

7

Related Issue

7057

Issue Date

2019-04-01

Receive Date

2019-01-22

Publish Date

2019-04-01

Page Start

223

Page End

238

Print ISSN

2537-0812

Online ISSN

2537-0863

Article File

JACC_Volume 2_Issue 7_Pages 223-238.pdf

PDF . 1.1MB

Link

https://jacc.journals.ekb.eg/article_45617.html

Detail API

https://jacc.journals.ekb.eg/service?article_code=45617

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

949

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العربية لإعلام وثقافة الطفل

Publication Link

https://jacc.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023