Beta
ManageSearchChatDiscover
184532

معايير الأسلوب القصصي في السنة النبوية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تهدف الدراسة إلى: استخلاص المعايير التربوية للأسلوب القصصي، لاستخدامها في عملية التربية والتعليم، ومعرفة مدى توفر المعايير التربوية لأسلوب القصة المستنبطة من السنة النبوية . منهج الدراسة: المنهج الوصفي التحليلي. أدوات الدراسة: أداة من تصميم الباحث وهي معايير الأسلوب القصصي في السنة واستمارة الاستبيان. أهم النتائج التي توصلت لها الدراسة: للإجابة عن السؤال الأول: ما معايير الأسلوب القصصي المستنبطة من السنة النبوية؟ توصل الباحث إلى (89) معيارًا فرعيًا تندرج تحت (10) معايير رئيسية.
 
 

DOI

10.21608/jnal.2021.184532

Keywords

المعايير التربوية, القصة النبوية, الأسلوب القصصي

Authors

First Name

ميراج جاد

Last Name

سيراج

MiddleName

-

Affiliation

المرکز الإسلامي - الهند

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

4

Article Issue

10

Related Issue

24554

Issue Date

2021-07-01

Receive Date

2021-04-16

Publish Date

2021-07-01

Page Start

23

Page End

44

Print ISSN

2537-0383

Online ISSN

2537-0391

Article File

JNAL_Volume 4_Issue 10_Pages 23-44.pdf

PDF . 810.5kB

Link

https://jnal.journals.ekb.eg/article_184532.html

Detail API

https://jnal.journals.ekb.eg/service?article_code=184532

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

945

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الناطقين بغير اللغة العربية

Publication Link

https://jnal.journals.ekb.eg/

MainTitle

معايير الأسلوب القصصي في السنة النبوية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023