تعتبر مرحلة الطفوله من أهم الفترات في تکوين شخصية الطفل، فهي مرحله تکوين وإعداد، فيها ترسم ملامح شخصيه الفرد مستقبلاً، وفيها تتشکل العادات والاتجاهات وتنمو الميول والاستعدادات وتتفتح القدرات وتتکون المهارات وتتکشف. وتُمَثَّل القيم الروحيه والتقاليد والانماط السلوکيه. وخلالها يتحدد مسار نمو الطفل الجسمي والعقلي والنفسي والاجتماعي والوجداني طبقا لما توفره له البيئه المحيطه بعناصرها التربويه والثقافيه والصحيه والاجتماعيه. وما علينا الا تهيئه المجال لهذا کله، حتى تتحقق التربيه المتکامله للطفل، وينمو بطريقه سويه
فى هذه المرحلة تشتد قابلية الطفل للتأثر بالعوامل المختلفة التى تحيط بما يبرز أهمية السنوات الخمس الاولى فى تکوين شخصيتة بصورة تترک أثرها فيه طيلة حياته، وتجعل تربيته فى هذه المرحلة أمرا يستحق العناية البالغه  ، ومن المشکلات الشائعه فى هذه المرحله هى القلق . القلق بصفه عامه هو حاله من الترقب او التوتر المستمر نتيجه لتوقع خطر قد يکون حقيقا وقد يکون رمزيا وينتشر القلق في جميـع المجتمعـات حيـث يعـاني نحـو( 5% ) من سـکان أي مجتمـع مـن القلـق بدرجات متفاوته  (دافيد شـيهان،22:1988)  کمـا أن اضـطرابات القلق تعد الاکثر انتشارا بين الامراض النفـسيه وتمثـل مـا بـين – 40 30% مـن الاضـطرابات العـصابيه