تهدف الدراسة الى عرض دور الجامعات في تعزيز العمل التطوعي من خلال تجارب عملية تطبيقية لما تقدمه الجامعات السعودية من أدوار. أظهرت النتائج أن الجامعات السعودية تقوم بأدوار ايجابية متعددة لتعزيز العمل التطوعي، منها الزامية العمل التطوعي، تعزيز العمل الطوعي من خلال التعاون بين الجامعات ومؤسسات المجتمع، أما عن دور الجامعات في نشر ثقافة العمل التطوعي فيکون بعدة طرق منها المؤتمرات والدورات التدريبية. أما منهج الدراسة فکان المنهج الوصفي النوعي، واستخدمت الدراسة أداتين المقابلة وجمع المعلومات الثانوية secondary data. بلغ مجتمع الدراسة 42 جامعة سعودية حکومية وأهلية. أما العينة اشتملت على سبع جامعات المقابلة القصدية لثلاثة من مسئولات العمل التطوعي في جامعتين حکوميتين وجامعة أهلية. واستخدم جمع المعلومات الثانوية (secondary data) لما تقدمه أربع جامعات حکومية أخرى. وعرضت الدراسة توصيات من أهمها: على الجامعات أن تقوم بعدة أدوار لتعزيز العمل التطوعي منها الزامية العمل التطوع، توفير الفرص التطوعية للطلاب، نشر ثقافة العمل التطوعي وممارساته في مؤسسات التعليم العالي. کما أوصت الدراسة بمزيد من الأبحاث في مجال العمل التطوعي الجامعي وعرض الممارسات والتجارب الناجحة لجامعات في الوطن العربي.