هدف البرنامج الى استقصاء اثر الممارسات مهنية عن التحول الرقمي لتنمية القدرات الرقمية لطلاب الاتحادات الطلابية لدى عينة من اعضاء الاتحادات الطلابية بمدرسة امير المؤمنين بقرية النخيلة محافظة أسيوط ، وتحقق الهدف من خلال تکونت العينة من 24 تلميذ و تلميذة حيث تم استخدمت الدارسة المنهج التجريبي و تطبيق مقياس بعدي علي مجموعتين تجريبية و ضابطة علي برنامج الممارسات المهنية لتنمية قدرات الطلاب الرقمية وتم تحديد الأنشطة و البرامج المراد تنفيذها و ذلک لإعداد جيل رقمي من طلاب الاتحادات الطلابية ذو قدرات و مهارات و تفکير ابداعي علميا وتکنولوجيا مستعد للمستقبل بشکل متميز کما تم تطبيق البرنامج في ضوء نظريات الخدمة الاجتماعية للممارسات المهنية  و تم تطبيق نظرية الانساق و النظرية الايکولوجية و تم استخدام وسائل و ادوات  للتطبيق ومنها ندوات و محاضرات وورش عمل تدريبية الکترونية ومسابقات عمل ابحاث عن التحول الرقمي و انشطة اخري. تم استخدام ادوات و قياس البرنامج الممارسة المهنيةالتوثيق و الاستبيان و الملاحظة و تم تطبيق مقياس بعدي علي عينة 24وهم اعضاء مجلس الاتحادات الطلابية و من نتائج المقياس تم التحقق من مؤشرات النجاح لبرنامج الممارسات المهنية عن التحول الرقمي لطلاب الاتحادات الطلابية و معرفة المردود المعنوي و التربوي و الاثر من تطبيق البرنامج علي الطلاب و هو استخراج طالب ذو قدرات رقمية و ذو وعي تکنولوجي .