Beta
169345

اثر تطبيق منهجيةStream فى تنمية مهارات التعليم والتعلم وزيادة دافعية المتعلمين نحو التحصيل الدراسى

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تناولت هذه الدراسة تأثير منهجية Stream فى التعليم فهى تربط بين مجالات هامة کالعلوم والتکنولوجيا والقراءة والهندسة والفن والرياضيات وتقوم هذه المنهجية  على انه بدلا من تدريس المواد الدراسية الخمسة بشکل نظرى منفصل غير مترابط ,فانه يتم تصميم بناء معرفى شامل ومترابط وتطبيقى من المواد العلمية المتشابکة فى منهج واحد .وتهدف هذه الدراسة الى تحقيق التعلم المستمر مدى الحياة, والتربية من اجل تحقيق التنمية المستدامة,وربط العملية التعليمية بحياة المتعلمين وذلک بينعکس بشکل ايجابى على التحصيل الدراسى .

DOI

10.33850/ejev.2021.169345

Authors

First Name

أسماء محمد السيد

Last Name

عمار

MiddleName

-

Affiliation

معلمة بدولة الإمارات العربية المتحدة - ماجستير مهنى بعلوم التدريب

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

5

Article Issue

18

Related Issue

24679

Issue Date

2021-05-01

Receive Date

2021-05-07

Publish Date

2021-05-01

Page Start

31

Page End

40

Print ISSN

2537-0448

Online ISSN

2537-0456

Link

https://ejev.journals.ekb.eg/article_169345.html

Detail API

https://ejev.journals.ekb.eg/service?article_code=169345

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

936

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العربية للتربية النوعية

Publication Link

https://ejev.journals.ekb.eg/

MainTitle

اثر تطبيق منهجيةStream فى تنمية مهارات التعليم والتعلم وزيادة دافعية المتعلمين نحو التحصيل الدراسى

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023