هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين العوامل الخمس الکبرى للشخصية وإدمان الإنترنت لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية في منطقة جازان, کما هدف البحث إلى التعرف على الفروق بين الذکور والإناث في إدمان الإنترنت لدى عينة البحث وأجري البحث على عينة قوامها(200) طالب وطالبة من الطلبة المنتظمين في العام الدراسي 1435/1436ه, وقد استخدم الباحث مقياس العوامل الخمس الکبرى للشخصية من إعداد الرويتع,(2007م), ومقياس إدمان الإنترنت لطلاب المرحلة الثانوية من إعداد العصيمي (2010م), وقد توصل البحث إلى أنه توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً بين العصابية کأحد العوامل الخمس الکبرى للشخصية وکل من التحمل والصراع کإحدى أبعاد إدمان الإنترنت لدى عينة البحث , کما توصل البحث إلى أنه توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً بين الانبساطية کأحد العوامل الخمس الکبرى للشخصية وکل من تعديل المزاج والتحمل والانتکاس کإحدى أبعاد إدمان الإنترنت لدى عينة البحث, کما توصل البحث إلى أنه توجد فروق دالة إحصائياً بين الطلاب والطالبات في کل من البروز، والأعراض الانسحابية، والصراع، والانتکاس، والاعتمادية، وسوء الاستخدام کإحدى أبعاد إدمان الإنترنت لدى عينة البحث, وتوصل البحث إلى أنه لا توجد فروق دالة إحصائياً بين الطلاب والطالبات في کل من تعديل المزاج، والتحمل کإحدى أبعاد إدمان الإنترنت لدى عينة البحث, ويوصي الباحث بتدريب طلاب وطالبات المرحلة الثانوية على التحکم في الانفعالات لأن ذلک من شأنه أن يحسن من قدرتهم على التحمل وإدارة مواقف الصراع في تواصلهم مع الإنترنت.