Subjects
-Tags
-Abstract
"تناول البحث الحالي ماهية الاهداف السلوکية عند تطبيقها من قبل المدرسين والمدرسات في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي ، وبين الباحثان هذا البحث من خلال مقدمة عن الاهداف السلوکية، ومفهوم الاهداف والاهداف السلوکية ، وانواع الاهداف السلوکية ، وکذلک مواصفات الهداف السلوکي الجيد ، وخصائص الاهداف السلوکية ، ومعايير الاهداف السلوکية ، والقواعد والشروط الأساسية لتحقيق الاهداف السلوکية ، ومصادر اشتقاق الاهداف ، والأفعال التي لا يفضل استخدامها عند صياغة الأهداف السلوکية ، ومجالات الأهداف السلوکية ، مکونات الهدف السلوکي الجيد ، وکذلک الفئات الرئيسية للمجال المعرفي وأمثلة لبعض الأهداف التعليمية العامة ، وأفعال التعبير عن نواتج التعلم في صور سلوکية ( تصنيف بلوم ) ، وامثلة تطبيقية عن الاهداف السلوکية في مواد ومراحل تعليمية مختلفة ، وقد استنتج الباحثان ان الاهداف السلوکية يجب تطبيقها وفهما من قبل مدرسي المادة في المراحل التعليمية جميعها ، وخاصة مراحل التعليم الابتدائي والثانوي ، وکذلک يجب مراعات صياغة الاهداف السلوکية من قبل معديها على ان تکون لکل موضوع اهداف سلوکية خاصة بها" .
DOI
10.33850/ejev.2020.101829
Authors
MiddleName
-Affiliation
ديوان الوقف السني العراقي
Email
-City
-Orcid
-First Name
احلام جميل محمد
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية / الجامعة المستنصرية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://ejev.journals.ekb.eg/article_101829.html
Detail API
https://ejev.journals.ekb.eg/service?article_code=101829
Publication Title
المجلة العربية للتربية النوعية
Publication Link
https://ejev.journals.ekb.eg/
MainTitle
-