هدفت الدراسة الحالية إلى تنمية التفکير الإبداعي لدى أطفال ما قبل المدرسة، وتکونت عينة الدراسة من (20) طفلا، قد تراوحت أعمارهم ما بين (4- 6) سنوات، وذلک بمتوسط عمري قدره (5.36) وانحراف معياري قدره (0.61), وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين تجريبية وضابطة قوام کل منهما (10) أطفال، وتکونت أدوات الدراسة من اختيار التفکير الإبداعي. إعداد: أ.ب. تورانس ترجمة: محمد ثابت على الدين الحفناوى (1982)، البرنامج التدريبي إعداد الباحثان، وتمت معالجة البيانات إحصائيًّا من خلال البرنامج الإحصائى (SPSS)، وأسفرت النتائج عن وجود تحسن واضح لدي المجموعة التجريبية في التفکير الإبداعي.