هدفت الدراسةللتعرف على واقع دور القيادات الأکاديمية بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز في إدارة الأزمات، والتعرف أيضاَ على الاحتياجات، والمعوقات التي تواجه القيادات الأکاديمية فيها، وتحديد الدور المقترح لهم في إدارة الأزمات، وسبل تطوير دور تلک القيادات الأکاديمية في إدارة الأزمات من وجهة نظرهم، مستخدمة المنهج الوصفي التحليلي المسحي. تکونت العينة من (174) قائداً أکاديمياً،وتم استخدام أداة مقابلة مکونة من (12) عبارة وکذلک تم استخدام استبانة مکونة من (87) عبارة، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج من أهمها: 1. کانت درجة واقع دور القيادات الأکاديمية بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز في إدارة الأزمات (متوسطة). 2. هناک موافقة بدرجة (عالية) في إدارة الأزمات نحو احتياجات دور القيادات الأکاديمية  في إدارة الأزمات، والدور المقترح لهم.  3. هناک موافقة بدرجة (متوسطة) من وجهة نظر القيادات الأکاديمية في إدارة الأزمات نحو معوقات دور القيادات الأکاديمية ، وسبل تطويره. .وقد قدمت الدراسة عدة توصيات.