إننا نعيش اليوم في عالم متطور ومجتمع متغير مما يترتب على ذلک تغييرات في الأهداف التربوية والمناهج الدراسية الأمر الذي جعل الحاجة ماسة لإکساب المعلمين والمعلمات القدرة على مواجهة تلک التغييرات, ويعتبر هذا الجانب من الجوانب الهامة في عمل المشرف والمشرفة التربوية. لذلک تتحدد أهمية البحث في السؤال التالي:- ما مدى إمکانية إسهام مرکز التدريب التربوي في تطوير العملية الإشرافية وقد هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين التدريب في أثناء الخدمة والإشراف التربوي و التعرف على أهداف التدريب التي تسعى لتحقيق أهداف الإشراف التربوي والتعرف على إدراک الصلة الوثيقة بين أساليب التدريب التربوي والإشراف والتعرف على أهمية التدريب للإشراف التربوي والتعرف على مدى إسهام مرکز التدريب في تطوير العملية الإشرافية. وقد أسفرت الدراسة عن عدة توصيات منها أهمها إنه يجب إدخال الأساليب الحديثة في الإشراف والتدريب التربوي مثل(استخدام التعليم المصغر في الإشراف والتدريب التربوي، واستخدام الفيديو والکمبيوتر کتقنية تدريبية ،واستخدام التدريب على الحساسية قبل ترشيح القيادات التربوية ) وقد اختتمت الدراسة بعددٍ من المقترحات المستقبلية والتي منها( يجب تطوير بطاقات الأداء الوظيفي " بحيث تتضمن بعض المعايير مثل(البحوث والدراسات والتجارب التي يسهم فيها المشرف والمشرفة في مجال عملها، ن يکون الالتحاق بالبرامج التدريبية شرطاً أساسياً لتولي المناصب القيادية والإشرافية).