Beta
274243

استخدام نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التحدث لأغراض تجارية للناطقين بلغات أخرى

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

استهدف البحث الحالي تعرّف فاعلية استخدام نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التحدث لأغراض تجارية للناطقين بلغات أخرى؛ ولتحقيق ذلك تم إعداد قائمة بمهارات التحدث المستهدف تنميتها, واختبار؛ لقياسها. وطُبق على مجموعة واحدة مكونة من ثلاثين متعلمًا من المتعلمين الملتحقين بكلية التجارة - من فرق دراسية مختلفة - والعاملين بالمجال التجاري، مختلفي الجنسيات واللغات. وتوصلت الدراسة إلى: فاعلية نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية المهارات المستهدفة.  

DOI

10.21608/jfeb.2022.274243

Keywords

الكلمات المفتاحية: مهارات التحدث, تعلم اللغة العربية لأغراض تجارية, الناطقون بلغات أخرى, نظرية التعلم المستند إلى الدماغ

Authors

First Name

هدي

Last Name

إمــــام عبـد الجــواد أحـــمد

MiddleName

-

Affiliation

جامعة اللغة العربية المفتوحة بباكستان

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

33

Article Issue

129

Related Issue

37365

Issue Date

2022-01-01

Receive Date

2022-12-14

Publish Date

2022-01-01

Page Start

687

Page End

708

Print ISSN

1110-2411

Online ISSN

2682-3373

Link

https://jfeb.journals.ekb.eg/article_274243.html

Detail API

https://jfeb.journals.ekb.eg/service?article_code=274243

Order

11

Type

المقالة الأصلية

Type Code

928

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بنها

Publication Link

https://jfeb.journals.ekb.eg/

MainTitle

استخدام نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التحدث لأغراض تجارية للناطقين بلغات أخرى

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023