التصورات البديلة في المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمحافظة الطائف

تنمية المفاهيم البلاغية لدى الطلاب المعلِّمين بشعبة اللُّغـة العربية بکلية التربية في ضوء نظرية التلقِّي

برنامج قائم على نظرية التماسک النصي لتنمية مهارات الکتابة التحليلية والکتابة الناقدة لدى الطلاب معلمي اللغة العربية بکليات التربية

برنامج في تدريس البديع قائم على مدخل تحليل الخطاب لتنمية التذوق البلاغي و الابداع اللغوي لطلاب شعبة اللغة العربية بکلية التربية

أثر أنموذج فراير في اکتساب المفاهيم البلاغية عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة

إستراتيجية مقترحة في ضوء اللسانيات العرفانية لتنمية مهارات النقد التطبيقي للنصوص الأدبية والكفاءة اللغوية الإبداعية لدى طلبة كلية التربية شعبة اللغة العربية

المفاهيم النحوية المناسبة لطلاب مراحل التعليم العام في المملکة العربية السعودية.

أثر الدرس البلاغي في تعزيز العربية في التعليم الجامعي

فاعلية برنامج مقترح قائم على التلمذة المعرفية لتنمية مهارات التحليل البلاغي للنصوص الأدبية والحس اللغوي لدى الطلاب المعلمين بقسم اللغة العربية بكلية التربية

کفاءة نموذج تدريسي مقترح على ضوء نظرية نحو النص في تنمية مهارات التحليل الأدبي والتذوق البلاغي لدى طلاب المرحلة الثانوية