Beta
70091

تطوير التعليم الجامعى الليبيى باستخدام اسلوب إعادة الهندسة فى ضوء مدخل إعادة الهندسة الإدارية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يهدف البحث الى تطوير التعليم الجامعى الليبي فى ضوء مدخل إعادة الهندسة الادارية، ولتحقيق الهدف تم إعتماد المنهج الوصف التحليليى بجمع وتفسير المعلومات اللازمة للاستفادة منها فى موضوع البحث، وناقش البحث مفهوم مدخل إعادة الهندسة الادارية وأهم مبادئها ومراحلها، ومعوقات تطبيقها فى مؤسسات التعليم الجامعي، وخلص البحث بتقديم بعض التوصيات التى توضح لمؤسسات التعليم العالى أهمية تبنى مدخل إعادة الهندسة الادارية.

DOI

10.21608/jfeb.2019.70091

Keywords

التعليم الجامعى الليبيى, إعادة الهندسة-مدخل إعادة الهندسة الإدارية

Authors

First Name

أحمد

Last Name

إبراهيــم أحمــد

MiddleName

-

Affiliation

کليــــة التربيــــة – جامعــــة بنهــــا

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

عبد الحميد

Last Name

عبد الفتاح شعلان

MiddleName

-

Affiliation

کليــــة التربيــــة – جامعــــة بنهــــا

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

سدينا

Last Name

جبريل غيث يونس

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

30

Article Issue

120 أکتوبر ج 2

Related Issue

10632

Issue Date

2019-10-01

Receive Date

2020-02-05

Publish Date

2019-10-01

Page Start

397

Page End

406

Print ISSN

1110-2411

Online ISSN

2682-3373

Link

https://jfeb.journals.ekb.eg/article_70091.html

Detail API

https://jfeb.journals.ekb.eg/service?article_code=70091

Order

14

Type

المقالة الأصلية

Type Code

928

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بنها

Publication Link

https://jfeb.journals.ekb.eg/

MainTitle

تطوير التعليم الجامعى الليبيى باستخدام اسلوب إعادة الهندسة فى ضوء مدخل إعادة الهندسة الإدارية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023